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浅议职业学校体育教材改革原则
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计算机应用术语小释
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创新教育思想引入美术课堂教学中的几点尝试
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初中生数学学习分化的原因及教学对策
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吟诗、作画、写文章
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历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
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物理教学中有关提问的一些思考
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中学历史教学中的审美教育与优化非智力因素
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利用电教手段培养学生兴趣进行素质教育全面
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高考听力理解能力六点谈
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谈谈在高中英语教学中如何培养学生的想象力
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英语课堂教学中的创新教育
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英语课堂“交流—互动”教学的探索与实践
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谈语文教师在教学中应扮演的角色
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SEFC阅读课策略初探
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归纳和总结是英语学习中的有效途径
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巧用电教手段激情明理导行 提高学生思想素质
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“反班级型非正式群体”的探索
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古代经典需要再发现和新认识
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浅谈历史教学中培养学生创造思维品质
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浅谈初中政治课素质教育的实施
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谈谈英语课文的整体教学
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对初二学生学英语出现两极的思考及对策初探
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数学课实施素质教育的实践与认识
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如何在自然课培养学生创新能力
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加强农村小学劳技教育的几点尝试
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小学数学教学中创新意识的培养
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英语词汇教学不应忽视
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学习信息技术 迎接教育革命
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物理教学中实施活动课程的几个问题
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小学作文入门的金钥匙
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以读促写,开拓作文新天地
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浅议初中语文教学中的“衔接”
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终身教育
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突破作文难点,引导思维规律
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信息技术与课程整合的研究与实践
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论学校国有民办制
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我国私立学校的问题与对策研究
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我国高等师范教育制度的变革与发展
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民办中小学:问题与对策
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我国高等教育体制改革研究综述
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义务教育阶段民办学校的发展与对策
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台湾地区教育改革现况
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新闻分析:全国高校合并风背后的喜与忧
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民办中小学发展的现状、问题与对策
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日本、韩国、台湾私立教育发展比较及其启示
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析中国高校合并现象
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飘零与复归:现代人的精神之旅
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在升腾与坠落之间--漫论池莉近作的人生模
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儒家传统与鲁迅的精神至上观
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自然人与社会人的冲突--我看霍桑的《红字
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狂欢精神的两个继承者——陀思妥耶夫斯基
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朱自清先生与语文现代化
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西方文论的引进和我国文学经典的解读
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论二十世纪汉语诗歌的艺术转变
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全球化与本土化冲击下的儒家人文精神
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儒家文化的深层结构对马克思主义中国化的
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青少年与老年血行播散型肺结核临床对比
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20世纪80年代以来住院结核患者临床分析
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41例IV型肺结核合并白色念珠菌感染分析
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支气管哮喘药物治疗近况
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寻常型银屑病并发寻常性天疱疮1例
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银屑病的实验性治疗
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三言两语话不孕
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糖尿病的临床分期与治疗
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“蚁蝎蠲痹丸”治“类风关”临床特色
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中西医结合一次根治肛门直肠周围脓肿15
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第 三 医 学
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癌病始原授卦推演治则与方剂之见
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发展中草药种植是环保和西部农民致富的
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慢性肺心病心律失常与ACEI(摘要)
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活血化瘀治则及临床应用
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复方明矾溶液治疗嵌顿痔的体会
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补肾益精 却病延年
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大兴安岭原始森林衡世野生真菌多孔菌
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遗产税立法若干问题探讨
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牛李党争原因新探
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美国史学界关于对日使用原子弹原因的论
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试论王安石变法与张居正改革成效不同之
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试论周恩来的人格精神
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飘零与复归:现代人的精神之旅---析王家
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在升腾与坠落之间--漫论池莉近作的人生
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王蒙小说的文化精神别论
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“民族秘史”的展示——《白鹿原》解读
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武则天与酷吏的关系
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儒家传统与鲁迅的精神至上观
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蒋介石为八路军改名的真实目的何在
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基层人民法院现代化建设情况分析
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对离婚案件中精神病患者案件的统计分析
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债权人行使代位权中的几个问题
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试论城市发展中社会和谐的制约与促进
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浅析一稿多投产生的原因及其合理性
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窃电犯罪初论
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关联交易和银行信贷风险控制研究
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本案如何界定被帮工人?
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行政机关层级监督的几点思考
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正义的理想与误区
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侵犯植物新品种权纠纷的两个问题
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论种子损害赔偿范围
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司法改革缘何步履蹒跚
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谁烧公家的钱,起诉谁!
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名记,本不该有如此窘境
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折断腐败的钓杆
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必须严厉惩腐才能坚守我们的“生命线”
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日本国际法基本文献综述
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中日《国际法》异同例举
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宪法应明确国际条约在我国的地位
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国际法与国内法关系中日之比较
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商标注册策略
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