众所周知，在信息时代，图书馆发挥的作用越来越来大，它是科研工作人员信息来源的主要平台，是一所学校发展的重要支柱，是学校教育的延续和发展。因此，对图书馆工作人员的要求也越来越高。现就医学院校图书馆员参加继续教育的内容及综合素质的提高提出以下几点见解：
1、 综合素质
1.1道德素质。记得罗曼••罗兰曾经说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者”。可见人品的重要性。道德品质是衡量一个人的先决条件。
1.2文化素质。当今社会是现代化和信息化的社会，是科学技术高度发展的社会。图书馆工作不仅仅停留在单纯的图书借阅上，图书馆员不仅需要专业知识、业务知识，同时还需要计算机、通讯、网络知识和外语知识。而医学院校图书馆的工作人员，还尤其需要掌握生物医学方面的知识，才能更好地为读者服务，更好地为图书馆和学院的教育与科研的发展做出贡献。
1.3身体素质。俗话说“身体是革命的本钱”。有健康的身体，才能更好地投入到工作中，才能在本职工作中有更出色的表现，才能不断地充实完善自己，为社会做出自己的一份贡献。做为医学院校图书馆员，也应该有良好的身体素质，这需要受到主观和客观的重视。
1.3.1进入高科技快速发展和现代化管理的时代，图书馆工作均离不开计算机，再加上工作人员长时间坐着工作，身体得不到活动，容易引发一系列相关的疾病。例如：眼科疾病、颈椎病以及肥胖症。因此，做为图书馆员本身应养成规律的生活习惯和健康的饮食习惯，还要加强体育锻炼，增强自己的身体素质。
1.3.2图书馆的书库均属于封闭式，由于藏书密度大，通风欠佳，同时其又是人群密集、流量频繁的公共场所，为霉菌和病毒的繁殖提供了良好的条件。做为医界专家辈出的医学院校，对此更应该提高警惕，不容忽视。因此，应该呼吁采取积极有效的预防措施，重视图书馆工作，改善图书馆工作环境，加大组织开展有益于图书馆员身体健康的各项活动的力度。例如，定期通风消毒、组织参加体育锻炼、定期进行体检等等。
1.4心理素质。在竞争如此激烈和生活节奏不断加快的当今社会，心理健康越来越受到重视。图书馆员应保持心理健康，保持积极乐观的态度，摆脱传统的观念，充分认识自身职业的重要性，热爱自己的本职工作，保持自己在社会上的竞争能力，不断充实完善自己。做到自我尊重，同时也赢得他人的尊重。
2、继续教育
2.1继续教育的紧迫性
当前的社会形势决定了图书馆员必须具备多种综合素质。但由于目前多数医学院校图书馆员都是非本专业人员，水平参差不齐，专业基础比较薄弱，而且对提高自身素质的重要性缺乏认识，对自身工作岗位和性质的认识存在误区以及管理层对图书馆的发展和图书馆员素质的提高重视不够，使整个队伍的素质建设仍然存在着不少问题。因此，参加各式各样的继续教育是图书馆员的重要任务。
2.2继续教育的内容应多样化
2.2.1政治学习。图书馆员应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，忠诚于图书馆事业，热爱图书馆工作，应具有开拓进取、读者至上、主动服务的工作态度，同时应具有文明礼貌的优良品质和无私奉献的高尚情操。因此，图书馆员应该积极参加各种政治学习及活动来提高自身的政治思想和职业道德素质。
2.2.2业务知识学习。图书馆员必须熟悉自身的工作业务，必须掌握图书学专业理论知识和技术；必须精通信息情报学、图书馆学、分类学、目录学、计算机科学等多学科理论知识，能独立地进行文献信息的采集、加工、整序、保管、流通和提供信息并有效利用。因此，图书馆员必须在原来专业知识的基础上继续学习深造，才能适应电子化和信息化图书馆的要求。
2.2.3相关专业学科学习。在 “为书找人、为人找书”的服务理念下，图书馆员必须了解相关专业学科知识，才能更好地为读者服务。而且，随着交叉学科、边缘学科以及新型学科的不断出现，图书馆员更应该努力掌握相关专业学科的知识，才能更好地为实现信息资源的传播与共享服务，更好地为科研工作人员服务，以确保图书馆事业的发展。做为医学院校图书馆的工作人员，与之相关的便是医学。除了要了解简单的医学知识，还应该学习循证医学的原理和方法，尤其是图书情报工作者，才能结合网络知识，保证临床科研人员使用最好的证据进行临床实践和开展科研工作。
2.2.4另外，医学院校图书馆员应积极参加各种医学及心理健康知识讲座或培训，增强自身的卫生及个人防护意识，保证身心健康，更好地服务于本职工作。有机会还可参与医学课题研究，将自己的网络信息知识与之有机结合，取得更佳的成果。因此，医学院校图书馆员通过“参加医学类培训”的渠道接受继续教育，应该受到有关单位的鼓励和承认。
总之，加强图书馆员的继续教育是培养人才的一个重要环节，而丰富继续教育的内容是提高图书馆员综合素质的重要举措。素质决定效益，医学院校图书馆员只有不断地学习，不断地丰富自己的知识，不断地拓宽自己的视野，才能为学院的医、教、研发展提供现代化的服务，才能推动学院图书馆事业不断发展。
参考文献：
[1]熊文娟. 高校图书馆工作人员职业病探讨[J]. 河北科技图苑，2009，22（2）：78-79
[2]田亚丽，王俊林. 谈影响图书馆工作人员健康的因素[J]. 河南图书馆学刊，2007，27（1）：111-112
[3]李凤华，章丹，鲁立，王慧林. 循证医学与医学图书馆工作[J]. 预防医学情报杂志，2008，24（2）：134-135
[4]王立津. 加强医学图书馆员的继续教育[J]. 医学信息，2009，22（8）：146-148
[5]崔东风. 浅谈如何提高医院图书馆员的综合素质[J]. 当代医学，2009，15（19）：45-46
1、 综合素质
1.1道德素质。记得罗曼••罗兰曾经说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者”。可见人品的重要性。道德品质是衡量一个人的先决条件。
1.2文化素质。当今社会是现代化和信息化的社会，是科学技术高度发展的社会。图书馆工作不仅仅停留在单纯的图书借阅上，图书馆员不仅需要专业知识、业务知识，同时还需要计算机、通讯、网络知识和外语知识。而医学院校图书馆的工作人员，还尤其需要掌握生物医学方面的知识，才能更好地为读者服务，更好地为图书馆和学院的教育与科研的发展做出贡献。
1.3身体素质。俗话说“身体是革命的本钱”。有健康的身体，才能更好地投入到工作中，才能在本职工作中有更出色的表现，才能不断地充实完善自己，为社会做出自己的一份贡献。做为医学院校图书馆员，也应该有良好的身体素质，这需要受到主观和客观的重视。
1.3.1进入高科技快速发展和现代化管理的时代，图书馆工作均离不开计算机，再加上工作人员长时间坐着工作，身体得不到活动，容易引发一系列相关的疾病。例如：眼科疾病、颈椎病以及肥胖症。因此，做为图书馆员本身应养成规律的生活习惯和健康的饮食习惯，还要加强体育锻炼，增强自己的身体素质。
1.3.2图书馆的书库均属于封闭式，由于藏书密度大，通风欠佳，同时其又是人群密集、流量频繁的公共场所，为霉菌和病毒的繁殖提供了良好的条件。做为医界专家辈出的医学院校，对此更应该提高警惕，不容忽视。因此，应该呼吁采取积极有效的预防措施，重视图书馆工作，改善图书馆工作环境，加大组织开展有益于图书馆员身体健康的各项活动的力度。例如，定期通风消毒、组织参加体育锻炼、定期进行体检等等。
1.4心理素质。在竞争如此激烈和生活节奏不断加快的当今社会，心理健康越来越受到重视。图书馆员应保持心理健康，保持积极乐观的态度，摆脱传统的观念，充分认识自身职业的重要性，热爱自己的本职工作，保持自己在社会上的竞争能力，不断充实完善自己。做到自我尊重，同时也赢得他人的尊重。
2、继续教育
2.1继续教育的紧迫性
当前的社会形势决定了图书馆员必须具备多种综合素质。但由于目前多数医学院校图书馆员都是非本专业人员，水平参差不齐，专业基础比较薄弱，而且对提高自身素质的重要性缺乏认识，对自身工作岗位和性质的认识存在误区以及管理层对图书馆的发展和图书馆员素质的提高重视不够，使整个队伍的素质建设仍然存在着不少问题。因此，参加各式各样的继续教育是图书馆员的重要任务。
2.2继续教育的内容应多样化
2.2.1政治学习。图书馆员应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，忠诚于图书馆事业，热爱图书馆工作，应具有开拓进取、读者至上、主动服务的工作态度，同时应具有文明礼貌的优良品质和无私奉献的高尚情操。因此，图书馆员应该积极参加各种政治学习及活动来提高自身的政治思想和职业道德素质。
2.2.2业务知识学习。图书馆员必须熟悉自身的工作业务，必须掌握图书学专业理论知识和技术；必须精通信息情报学、图书馆学、分类学、目录学、计算机科学等多学科理论知识，能独立地进行文献信息的采集、加工、整序、保管、流通和提供信息并有效利用。因此，图书馆员必须在原来专业知识的基础上继续学习深造，才能适应电子化和信息化图书馆的要求。
2.2.3相关专业学科学习。在 “为书找人、为人找书”的服务理念下，图书馆员必须了解相关专业学科知识，才能更好地为读者服务。而且，随着交叉学科、边缘学科以及新型学科的不断出现，图书馆员更应该努力掌握相关专业学科的知识，才能更好地为实现信息资源的传播与共享服务，更好地为科研工作人员服务，以确保图书馆事业的发展。做为医学院校图书馆的工作人员，与之相关的便是医学。除了要了解简单的医学知识，还应该学习循证医学的原理和方法，尤其是图书情报工作者，才能结合网络知识，保证临床科研人员使用最好的证据进行临床实践和开展科研工作。
2.2.4另外，医学院校图书馆员应积极参加各种医学及心理健康知识讲座或培训，增强自身的卫生及个人防护意识，保证身心健康，更好地服务于本职工作。有机会还可参与医学课题研究，将自己的网络信息知识与之有机结合，取得更佳的成果。因此，医学院校图书馆员通过“参加医学类培训”的渠道接受继续教育，应该受到有关单位的鼓励和承认。
总之，加强图书馆员的继续教育是培养人才的一个重要环节，而丰富继续教育的内容是提高图书馆员综合素质的重要举措。素质决定效益，医学院校图书馆员只有不断地学习，不断地丰富自己的知识，不断地拓宽自己的视野，才能为学院的医、教、研发展提供现代化的服务，才能推动学院图书馆事业不断发展。
参考文献：
[1]熊文娟. 高校图书馆工作人员职业病探讨[J]. 河北科技图苑，2009，22（2）：78-79
[2]田亚丽，王俊林. 谈影响图书馆工作人员健康的因素[J]. 河南图书馆学刊，2007，27（1）：111-112
[3]李凤华，章丹，鲁立，王慧林. 循证医学与医学图书馆工作[J]. 预防医学情报杂志，2008，24（2）：134-135
[4]王立津. 加强医学图书馆员的继续教育[J]. 医学信息，2009，22（8）：146-148
[5]崔东风. 浅谈如何提高医院图书馆员的综合素质[J]. 当代医学，2009，15（19）：45-46